大学生李志鹏尼泊尔归来分享当志愿者的心得：“公益之行是一段追寻幸福的旅程”
“志愿者活动让我重新理解了‘幸福’的含义。”近日，江苏海事职业技术学院学生李志鹏在结束又一段志愿者活动后，讲述了自己在尼泊尔的异国公益之旅。此前，他曾在由南京市委宣传部、市文明办、南京报业传媒集团共同举办的“南京志愿者心声”征文比赛中获奖，也渴望将志愿心得与更多人分享。
出发：
“热血青年”两次踏上异国公益路
“在最充满可能性的时候，最有能力失败的时候，去做想做的事。等老的时候可以对孙子说，爷爷曾经也是一个热血青年。”22岁的李志鹏用这样一句话解释了去尼泊尔做义工的初衷。
今年4月，尼泊尔发生强烈地震，居民受灾严重，照片上的断壁残垣深深刺激了李志鹏，让有着多次志愿服务经验的他决定出发，踏上异国公益之路。
“到了尼泊尔才知道地震的后果，不少民宅已经成了废墟，没倒的房子墙壁上也满是裂痕，当地人只能挤在简易帐篷里度日。”李志鹏说，跟当地的志愿组织对接后，他随即参与赈灾，与其他志愿者一起派发大米、饮用水等物品，后来又辗转联系到多所尼泊尔受灾学校，进入学校做义工。
6月，完成第一次志愿服务的李志鹏回国，并在简单修整后再次出发，自费赴尼泊尔，前后在当地服务了50多天。
感动：
下课了，孩子们装作听不见铃声
前后50多天的尼泊尔之行，李志鹏坦言，当地人的热情和孩子们对学习的渴望，成为他坚持的最大动力。
他在尼泊尔一共去了3所学校，其中一所位于深山之中，从首都加德满都出发开车要走4个小时的盘山公路，当地孩子们上学也需要步行翻山。就在这样的学校里，志愿者带起了学生，教简单的中文。
“每当下课铃声响起的时候，同学们都假装听不见，要求继续学习。哪怕是到了放学的时间，还有不少孩子围在志愿者旁边，好奇地问这问那。”李志鹏回忆，在当地，他们给尼泊尔的学生起了中文名字，教会孩子们阅读书写，孩子们则在他们身边唱起传统的尼泊尔歌曲，跟志愿者合影、分享故事。
“每天傍晚分别时，他们会一再问我，明天还来吗？我说还来，但他们不放心，一定要和我击掌确认。”李志鹏说，孩子们的这些“小动作”让他感动不已，而在他返回南京时，也收到了孩子们送的小礼物，和“一定要再回来”的叮嘱。
体悟：
公益之行让他对“幸福”有了全新的认识
在尼泊尔的这段公益之旅，李志鹏说自己对“幸福”的概念有了全新的认识。
受强烈地震影响，当地很多旧校舍已成危房，孩子们只能在砖头水泥拼成的“大车间”里上课，里面潮湿闷热，蚊虫很多。“有这样的教室已经算好的，还有高年级孩子在室外草地上铺一块帆布席地而坐，老师则坐在树下开讲。”
李志鹏说，看着这样的场景，再想想国内的学习环境，真有天差地别的感慨。“就在我们抱怨教室没空调、没网络的时候，却没想过喜马拉雅山的另一侧，课堂是这个模样。”
即便面对这样恶劣的环境，李志鹏却发现不少孩子的“幸福感”相当强，他们渴望认识外面的世界，好奇镜头里记录的种种；在强烈地震和漫长重建的压力下，孩子们的脸上始终天真烂漫、保持笑容。
在尼泊尔期间，志愿者通过接受捐款和自己出资，一共募集了价值7000多元的物资，而每个人为做公益的数千元支出，也多是大学生志愿者自己打工赚来的。“这些钱在国内可能只能买一部高配置的智能手机，但在尼泊尔，其作用却能发挥到极致，可以帮助不少人。”拥有一部最新手机还是在尼泊尔度过一段难忘的公益之旅？李志鹏和他的志愿者伙伴们作出了选择。
