为持续提升专业（课程）中心负责人的政策理解力和改革执行力，精准把握产业发展最新动向，推动学校教育教学关键领域改革走深走实、落地见效。9月2日-5日，学校组织开展2026年度专业（课程）中心负责人专题培训。来自职能部门以及各教学单位的专业（课程）中心负责人100余人参加培训。培训采用“专题报告+案例分享+实地研学”模式开展。
为增强政策理解度，邀请教育部职业发展中心教材处处长刘义国研究员作首场报告，系统阐释国家在专业建设、课程建设、教材建设等职业教育核心教学要素方面的改革部署与实施路径。邀请苏州农业职业技术学院原党委书记李振陆教授围绕《江苏省高等职业学校办学能力评价实施方案》开展专题解析，逐条解读评价指标体系、数据采集规范与佐证材料编撰要点，帮助参训学员对标研判、找准差距，明晰后续建设提升方向。
为提升工作实操性，邀请泰州职业技术学院院长吕林教授以“全产业对接专业、全课堂工单化教学、全过程陪伴式成长”为主题开展授课，依托鲜活专业建设实例，完整拆解工单式课程从任务梳理、能力分解到学习成果转化的全流程，为参训人员输出可参考、可落地、可复制的课程建设实操方法。邀请南京信息职业技术学院徐胤莉教授针对省级办学能力评价工作开展专项辅导，聚焦各专业自评阶段暴露出的共性难点集中答疑解惑，结合兄弟院校迎评创优典型经验组织互动研讨，有效夯实参训学员迎评促建的业务基础，提振干事信心。
为拓宽学员产业视野，邀请江苏省工业和信息化厅二级巡视员卢载贵围绕加快推进江苏“1650”产业体系建设作专题报告，系统梳理“1650”产业体系整体框架，剖析先进制造业、数字经济等重点产业对技术技能人才提出的全新能力要求，引导学员立足产业链全局，重新审视专业布局思路与人才培养定位。
培训期间安排全体参训学员分别赴招商局金陵船舶（江苏）有限公司、长江汇江翼达飞行基地开展实地研学，走进企业生产一线，直观了解船舶制造工艺流程、智能车间运营模式以及企业真实用人需求，切身感受低空经济、文旅融合等新兴业态发展态势，助力实现专业建设与产业发展需求精准耦合。
本次培训紧扣职业教育高质量发展主线，设置政策解读、评价改革、课程开发、产业认知、实践研学五大模块，为参训学员打造了一场理论赋能与实践体悟相结合的学习盛宴。学校将以本次专题培训为重要抓手，持续建强专业（课程）中心负责人骨干队伍，紧盯职业教育改革前沿方向，常态化组织专题研修与对标学习，不断提高专业负责人综合素养与履职本领，为学校新一轮“双高”建设攻坚、实现高质量内涵式发展筑牢坚实人才保障。
（教务处）
撰稿人：符丽馥
审核人：丁振国
